孩子她爸

爸爸回来有10多天了。下星期休假。爸爸从周末开始就已经担负起带孩子的任务了。晚上，爸爸上来了一会儿，丫丫也跑上来了。说，爸爸，我想你和我们玩，没有你，我们可不行。爸爸悄悄地笑个不停。

弟弟

和姐姐1岁半彻底摘掉尿布比，弟弟晚了大半个世纪。弟弟马上两岁半了，现在是peepee poopoo完了之后，才叫奶奶，弟弟poopoo啦。而且有时不喜欢换尿布。 一天奶奶问他，弟弟， 你看你的包包大了，他还不愿换。奶奶再说，弟弟那是什么呀？弟弟说，圆鼓鼓的橡皮泥。

丫丫

--今天去丫丫学校，有一大盆小麦给小朋友玩，我就给丫丫作了我们小时候玩的trick， 用麦子在她手背上压了一朵小花。丫丫去给她的老师看，还说，my mom can do lots of tricks.  我真是甜到心底里了。
-- 今天他们班上来了music lady, when music lady taught kids to sing and dance, it seemed that my little girl did not enjoy it very much. unlike other kids, trying to follow whatever the music lady did, no matter they could follow or not, but tried to follow. My little girl did not follow most of time, only followed a little bit. I really do not know why. after a while, I got my little girl out, asked her and it seemed that she was not happy. I would like to have a small chat with her teacher--a very nice young lady. to see if i need to pay more attention.

4岁的丫丫

--每天睡觉前，妈妈和丫丫一起读书约半个小时。 今晚， 读书间，丫丫问到，妈妈，where is the north pole? oh, the north pole is where Santa lives. then she asked mommy another question. "Mommy, where does the bathtub go? " oh, mommy hesitated, really do not know a good answer for her. "Mommy, come, I will show you.". YY took Mommy to the bathroom. So the Bathtub goes to the bathroom. “妈妈，这个问题不太难，有点好玩。“。
再过几年，妈妈会被丫丫“嘲笑”妈妈的笨了。

丫丫长大了

--丫丫有时会很委屈地对妈妈说，奶奶对我说不好的话（尽管奶奶已经是温和的奶奶了 ）今天，跑来说，“妈妈，奶奶伤了我的心了。“

－妈妈如果生气了，做一些很极端的动作，比如，丫丫在水龙头前玩了很久，妈妈过去，什么也不说，一下子很猛地把水龙头关掉。丫丫能够意识到妈妈生气了，她也会生气的。她不会和妈妈合作的。通常，如果妈妈给丫丫一点耐心，丫丫还是比较听话的。说白了，丫丫吃软不吃硬。

－妈妈有时会把自己的不愉快发泄给丫丫，是妈妈无理取闹。
－－今天是万圣节，孩子的节日，妈妈没有很好地陪丫丫玩，妈妈送丫丫到学校，丫丫要求妈妈留下，妈妈还是离开了。希望明年妈妈补上。

－－弟弟也长大了，弟弟会和姐姐一起玩很多游戏。姐弟俩大部分时候玩的非常开心。妈妈不可想象家里的一个孩子怎么玩。

母子的误解

-弟弟2岁两个月，妈妈带弟弟去买两样东西，所以没推车，结果看到合适的，有多买了一些。结完账后，妈妈必须两只手拎着袋子，妈妈对弟弟说，弟弟，牵着妈妈的衣角。弟弟努力去踩妈妈的脚，因为妈妈还在走，弟弟踩不到，所以干脆抱着妈妈的腿，踩到了妈妈的脚上。这个努力的过程中，妈妈不停地说，弟弟，牵着妈妈的衣角。当弟弟终于踩到妈妈的脚时妈妈也终于明白了。于是放下手里的东西，告诉弟弟怎样去牵妈妈的衣角。

Mom is not good

this morning after got up, YY was a little bit slow. but she did pee and washed her hands herself in washroom. i did well until last minute when she was in the car but she wanted me to get one of her books from house. I said NO. she started crying and I yelled.
after yelling i was not happy as feeling uncomfortable and not in a good mood. i do not like this at all. I should not yell at all. i can explain why i could not get the book for her at a normal voice.
Do not complain Grandma anymore. I am the mom and if i have time i would like to give more time to by kids. stay with YY and get her learn to get dressed herself. Then I take her to school. I will keep doing this until i really can't do it. i can leave DD to Grandma for this moment.
Never yell at YY again, otherwise i will lose YY.

带丫丫回中国

－妈妈实在需要回中国去看外婆。但只有一人回，所以只能带丫丫一个回去。不能带两个孩子。丫丫一路上还算是乖，　只是回家后，被舅舅宠的买了很多零食吃。回来的时候，脾气也见长了。回到家后，时差倒了一个星期。刚回来时，每天半夜爬起来就不睡了，搞得全家人昏昏沉沉的。
－国内变化很大，这是每个人回国后回来都会说的。金昌建的非常漂亮，　没有一条街道保持原来的容貌，有些街道，走在那里，大致知道是什么地方，因为毕竟金昌不大，但拐了弯，我就不知道了。小区里面也是重新整容。 除了妈妈住的楼房没变，楼房后的柳树，或槐树已经长得高过了房子，（我当年在的时候，那些树是刚种下的）。小区里的健身器材也很棒，老人们的生活真的是很方便的。小公园，大公园都修得很好，有专门走路的鹅卵石铺的路面，有小桥，有一天晚上去了，老的，少的玩得都不亦乐乎。
－母亲那里住的用的也还是２０年前的东西，我看到的也都是２０年前我在的时候的模样。因为时间短，只是留了一些钱，说什么也得收拾一下房子了。
－哥嫂很尽力 照顾我们，陪我逛街买东西，带丫丫玩。

童言童语

--妈妈送丫丫去summer camp在路上，车停多的，丫丫说，妈妈，马路是个大赛车场。
--两个可爱的宝贝，走到哪里都为妈妈带来赞言， 妈妈为你们自豪。昨天和朋友一起去beach， 两个孩子的语言被大家称赞。
--昨天出去beach玩，中午到那里时，弟弟迫不及待地下水玩，所以没吃什么东西。我们担心他回来时饿，结果回来时他在车上睡着了。到家后，去外面吃饭，弟弟吃得最香，妈妈给他夹菜都来不及。我们看他吃得已经很多了，爷爷抱他去外面玩，大家也都吃得差不多了，结果，弟弟喊，我 还没吃饱呢。--好像是第一次弟弟这么说，从来都是，弟弟饱了

姐弟俩

--妈妈去接姐姐从summer camp回来，弟弟听到车库门响，开了车库门，接姐姐。下了楼梯，叫了声姐姐，然后伸开双臂给姐姐一个大大的拥抱。
--丫丫最近在慢慢彻底丢掉午睡的习惯。但傍晚时，总是不太开心。有时闹得厉害，会用小手打妈妈，会急。妈妈似乎看到了自己的影子。所以从现在开始，决不yell, 决不在孩子面前耍脾气。只因为我是妈妈。

可怜的丫丫

--晚饭后，带姐弟俩到 northland 商场里玩，主要是给姐姐照相办签证。一开始姐姐不肯照相，不喜欢坐在那个小黑屋子里，更主要是因为上次她总也放不好她的头，或者说，因为镜子原因，你看到你的头偏向左了，你要向左移动才能矫正。可直觉上总要往右移动。这种错觉使丫丫很不喜欢那里。最后，总算照了，可几乎因为同样的原因，又差点崩溃。
--然后到了那边的旋转木马那里，就是1块钱转几下， 因为前天刚在那里做过，所以今天不想给她坐。本来平时，一解释，丫丫是很听话的。今天她也听话了。后来弟弟也在那里，妈妈有点想干脆给两个孩子玩一下吧。妈妈又不太自信，看到旁边别的孩子都没玩，所以有不太想玩。结果这么一犹豫，全都表现在脸上，丫丫哭了两次。
 后来，丫丫被一个小孩绊倒了，又哭得很凶。然后就不可刹车，无论做什么都哭。可怜的孩子，平时是很乖的宝贝，今天好伤心呀。

丫丫

--一不小心，丫丫可以穿着救生衣独自在水里玩了。
--游完泳回来了，丫丫看着电脑上的时间已经10点了，对爸爸说，爸爸，“你能把那个时间弄成我有时间吗？“ （爸爸妈妈理解，她想说我有时间看youtube. 丫丫每天晚上有20分钟的youtube时间。）小丫丫想时间倒流。

可人的女儿

--爷爷住院了，爸爸一天呆在医院，晚上11：20左右，妈妈接爸爸回来了，刚停好车，拖着被子的小丫丫从车库门露出头来，“妈妈，爸爸，我来接你们了“。然后给妈妈一个kiss, 随后爸爸一个，“爸爸，你累了吧。“。（妈妈真的要哭了）
--弟弟在下楼梯，一直在喊，小鱼，小鱼。。。， 下了楼梯，直接走到一个装鞋子，袜子的透明箱子前，指着小鱼给奶奶看，原来箱子里的一只袜子成了“小鱼”，有眼睛，身子，还有尾巴。
--弟弟起床后到姐姐房间骚扰姐姐，姐姐裹着被子，头在床上，身在在下面，（床很低）。弟弟叫道，恐龙！奶奶恍然大悟。 小人可以发现生活中这么多的美丽。

弟弟和爷爷

--弟弟拿着粉笔在墙上画，爷爷说，只能在脚踩的地方画。弟弟接着说，“在草地上？”用他那特有的一问句声调。爷爷于是回头向每个人都夸他孙子的机智。
后来妈妈出去问弟弟，可以在草地上画吗? 弟弟说，不可以。
--姑父来了10天，回去了，走了2天了，今天中午，弟弟说，姑父呢？晚饭时，弟弟又说，要姑父来。
-- 丫丫和弟弟的小表哥尧尧从北京来和弟弟妹妹玩，尧尧很懂事，会主动去照顾弟弟妹妹，还想出一些主意来哄弟弟妹妹。

童言童语

--姐姐和弟弟多数时候都很乖。尽管妈妈在家上班，他们不来打扰。但今天，两个人一起闯入妈妈房间，而且是在妈妈正在开会的时候。事后，妈妈质问姐姐，妈妈在讲电话，姐姐为什么还大声说话呢？姐姐理直气壮地问，
 “妈妈在和谁讲电话？”
妈妈--“和老板讲电话。“ （奶奶常常用老板，而且姐姐知道老板可以不给妈妈钱，妈妈就没钱买玩具了）
姐姐--" 你的老板怎么讲中文呢？“
    --妈妈无语，被姐姐拆帮了。（实质上妈妈今天是第一次在工作中用中文和同事说话）
 --Terrible Two 的弟弟很多时候回答都是， “不。。。“。
    弟弟乖，-- 弟弟不乖。
    这个很好玩， -- 这个很好不玩。
爷爷和弟弟玩语言游戏，
爷爷：弟弟不吃饭， --弟弟，弟弟不吃饭
爷爷：弟弟不乖，---弟弟: 弟弟不乖。
弟弟居然没有输给爷爷。
--姐姐上了一年的preschool, 英文大有长进。周末在一个可以游泳的湖边玩。姐弟俩玩了很久的水，姐姐又在游乐场玩。“everyone has to get out of water in half an hour, this is a reminder". 爸爸想让姐姐回家了，就说，丫丫，很快就关门了，我们的回家了。“不是， 那是关水。“。
--爷爷前一天只剪了后院的草坪，第二天，又准备到前院剪草，奶奶看见了，“爷爷不是剪完草了吗？怎么又剪？“ 爷爷回答，“好玩，喜欢。“（模仿弟弟的口气惟妙惟肖）。逗得全家乐了。

弟弟

--上星期天，我们全家参加了一个在prince island 的募捐走路的活动。全家走完了4公里。其中弟弟有约100米是爷爷抱的，因为他要看河水，不肯离开桥。妈妈原以为弟弟还走不了那么多，计划只带姐姐去的，后来爷爷奶奶说去看热闹，那就一起去。结果弟弟走完了全程。
--弟弟非常喜欢那件绿色的衣服， 原本只是棉衣里的衬里，但他非常喜欢，每次出门都穿那件衣服。
--弟弟很机灵，已经会说很多话。 妈妈总也看不够他的可爱。
--姐姐最近很乖，早上起来不再磨蹭，当然才只有几天，但妈妈已经忍不住要夸了。希望姐姐能坚持。

小棉袄

--YY is so sweet. when i said, Mommy's having abdominal pain. She then leaned over to my and touch my belly gently and kiss my belly, "is it better, mommy?". --OF course, my sweetheart.
--Every time after yelling to YY, i feel so bad. just because she is so sweet and i should not have yelled at her.
--she is such a little, but so caring person. whenever i hurt, she always say, "oh, no. my goodness... are you ok? " yesterday when we were in a mall shopping, i had to run to washroom for a stomachflu, then om the middle of it, i felt so bad. she said, " mommy, look at my pretty dress, then you will fell better."
i was touched.

姐弟俩

--姐姐碰疼了，哭了，弟弟会主动去抱抱姐姐，姐姐就不哭了。
 --弟弟在吃BAGAL， 突然放在耳朵边上，hello.
--一如往常，妈妈陪丫丫睡觉，只是3分钟，可今天妈妈说了一句，“丫丫，快睡吧，妈妈今天还有很多工要做. " 开始，丫丫说，妈妈，你今天陪我睡很久，好吗？“。可是，躺下一会儿，丫丫说，妈妈， 你去做你的工吧。 --谢谢,我的宝贝.

DD 语录

--弟弟在洗澡，妈妈用一个河马挤水到弟弟身上，痒痒的，弟弟很享受。弟弟要求挤到 腿上， 然后说，脚，妈妈照做。然后弟弟又说，“左脚右脚。”。
--爸爸正在做工，弟弟过来，说，爸爸，来。爸爸说， “弟弟，爸爸正忙。“弟弟又说，“爸爸来， 听话。“
--弟弟会假哭，晚饭桌上，不记得为了什么，弟弟闭起眼睛，仰起头，就，“啊啊。。“， 妈妈说，谁在唱歌呀？弟弟说，“哭”。 （以前弟弟总是回答，“弟弟”，然后就不哭了。）
--正在这时，奶奶进来说，弟弟说，“天哪，下雨啦！“。
--爸爸问弟弟，“你看清了吗？“，弟弟回答，“没看清楚。”

黑乎乎的大眼睛

--妈妈,你唱"黑乎乎的大眼睛吧". 我们最爱的音乐之父--大佑的"乌溜溜的黑眼珠"  就这样被丫丫给篡改了. 丫丫最近很爱改歌词. 又如,"小粉兔,粉又粉,两只耳朵..." 因为她穿得是粉色的衣服.
--"弟弟,你要是这样出去,你会感冒的,你得穿衣服"  这话怎么这么耳熟呀?

丫丫语录

--过去的3天，丫丫有点挑战妈妈。晚饭前的半个小时电视时间结束的时候，丫丫不肯及时关电视洗手吃饭。最糟糕的昨天，妈妈把电视关了，丫丫又打开，妈妈又关，丫丫又开。最后是妈妈把电源拔了，因为地理位置原因，丫丫不能自己插回去，所以才罢，自己去看书了。叫她吃饭，她不应。最后晚饭没吃。 晚饭后，哭了两三次，要饭吃，妈妈和奶奶坚持没给饭吃。晚上睡觉前，给丫丫吃了一点饭。晚上，只读了一点点书，丫丫说，妈妈我累了。我想上床你和我聊聊天。说说今天的事情。（再前一天, 妈妈是这样开场白和丫丫总结一天的生活的）。
妈妈，“讲什么事情呢？“
丫丫：“讲讲今天我不乖“。
。。。　妈妈不记得接下来具体是什么样的对话了，总之是妈妈想让丫丫说自己做什么了不乖，丫丫开始了一些，不愿自己说，坚持要妈妈说，所以妈妈一句一句问，丫丫一点一点答，回顾了丫丫的不乖，当然最后的决心是很好的。
今天丫丫的确很乖。晚饭做好了，妈妈只是在厨房喊了一声，丫丫就关了电视，自己去洗手了。
－－弟弟趴在地上，吐唾沫，然后叫道，“泡泡”，吹一下，换一个地方。
－－弟弟看录像，看到爸爸，说，“想爸爸”。

日记

--以前总是8点，妈妈去叫丫丫，然后陪丫丫洗脸吃饭，送她上学。今天早上，妈妈一直开会到8：30，丫丫不听奶奶的，弟弟又醒得早，所以8点半了，丫丫还没洗脸。奶奶不高兴了。妈妈接丫丫放学回来的路上，和丫丫商量，回家后，应该向奶奶道歉，因为早上奶奶不高兴了。丫丫说，“不。" 妈妈说，“你想奶奶不高兴吗？“ 丫丫说 ， “想。。 ” 妈妈无奈，只好告诉她，这样不对，你爱奶奶吗? 丫丫没有回答。不记得后来我们又怎样结束这个话题的。总之，在路上丫丫没有正面回答妈妈。妈妈正在琢磨着小人的工作以后怎么做。到家进门后，丫丫脱掉鞋子，马上跑过去抱着奶奶说，“奶奶，对不起."  这是妈妈没想到的。小人的思维已经可以这么复杂了。
--弟弟喜欢弯弯月亮。吃饭时，放一根面条在桌上，说，“弯弯月亮”。见到圆圆的东西，也是弯弯月亮。
--亲爱的奶奶在准备搬家收拾地下室的零碎木板（爷爷做工剩下的）时， 用木头做了一个跷跷板给两个孩子。谢谢奶奶。
--爸爸不在家的时候，弟弟有时候会叫，“爸爸爸爸，好像在找爸爸。“

日记

--丫丫最近会说，“老妈，我爱你。“。 书上的故事里，一条小鱼说，“老爸，我爱你。“。
--弟弟会自己从橱柜里拿出一个锅来，放几个土豆进去，“煮熟，吃。“。姐弟俩个一人一个锅（厨房里用的锅）和满锅的菜， 能玩上好一阵。
--弟弟会时不时地自觉地说，谢谢姐姐。
--弟弟很喜欢说，“出去晒太阳。“

弟弟的第一首歌

--姐姐总在唱，E-I-E-I-O, a Moo moo here... 弟弟也学会了唱。这是弟弟的第一首歌。

丫丫

有时候，丫丫不太听话的时候，妈妈看丫丫生气了，妈妈想让丫丫calm down, 妈妈会叫她过来，说，妈妈想和你聊聊天。然后认认真真地和丫丫说几句话，丫丫也就乖了。
今天，又是类似的情形，妈妈有点生气了， 丫丫先发制人，说，“妈妈你来，我们聊聊天。“。。。
有过了一会，丫丫对妈妈说，“妈妈，你要听我的话啊。“
丫丫做的都是妈妈做的事情。

倒垃圾的游戏

丫丫从很小的时候，每到收垃圾的时候，总是在窗前看垃圾车收垃圾。最近姐弟俩和奶奶开始了一个游戏。小朋友往那一站，站得笔直，说，妈妈，我是垃圾桶。（弟弟只说，垃圾桶）。然后，大人就伸开两只手，夹在胳膊窝里，把他们举高高，落在另一个地方，然后再放回原处。
刚才，丫丫再玩了两次之后，又对妈妈说， 我是垃圾桶。妈妈累了，所以说，澳，你得等着，垃圾车明天早上才来呢。丫丫立刻跑过去关了灯，（妈妈正想问，干吗呢？）丫丫说，“天黑了”。有过了一会儿，丫丫开了灯，“天亮了”。又站回来说，妈妈，到早上了。--妈妈这垃圾车马上工作了。

妈妈和弟弟的聊天

今天晚上出去和朋友一起吃饭。回来后，妈妈和弟弟在客厅休息。
妈妈：弟弟，今天晚上吃饭吃得香吗？
弟弟：香。
妈妈：弟弟，都和谁吃饭啦？
弟弟：叔叔（最近学会叫叔叔，很痴迷）
妈妈：还有谁？
弟弟：哥哥。
（妈妈的相同问句继续），弟弟依次的回答：“妹妹，妈妈，爸爸，奶奶，姐姐，弟弟“
妈妈：弟弟，你看到鱼了吗？
弟弟：鱼
妈妈：还有什么？
弟弟：螃蟹
－－妈妈和儿子已经开始聊天了。

丫丫

--在朋友家玩，朋友对丫丫是万分喜爱，每次在一起，陪丫丫玩得不亦乐乎。临走，朋友问丫丫，“在叔叔家不走，好吗？“ 丫丫说，“不行。” 朋友又问，“那把小弟弟留在叔叔家好吗？“丫丫回答，“不行，那是我们的小弟弟。“
--妈妈在写日记，丫丫在旁边读妈妈的日记。一边刷牙。
--丫丫，“小孩子刷牙，一定要打人在旁边看着."  她把正想溜号的爸爸抓了回来.

日记

--弟弟的语言最近有日新月异的势头，每天都有新的词语冒出来，或者说，无论你说什么，小人都像重复一下关键词。当然弟弟没有当年姐姐发音清楚。弟弟已经有连贯一句话的逻辑了。弟弟会指指自己的脸说， “香香”，
   妈妈： 弟弟擦香香啦?
   弟弟：奶奶。
妈妈：澳，奶奶给弟弟擦香香啦？
弟弟又指指洗手间上面的壁柜，因为香香在那里。

－弟弟的进步是跟着姐姐走的。记得姐姐当年是两岁之后才会那些pretend的游戏，而弟弟现在已经会跟着姐姐，如果姐姐炒了菜，弟弟也会送进嘴里，叭叽吧叽品尝两下。　

－－丫丫昨天画了一只狗，神态很象，爸爸决定给她收藏好。这可以说是丫丫的第一张画。从来没有人教。今天在电脑里又画了一个人，很有几分相像。

－－妈妈晚上关灯后给丫丫 唱两首歌。中文歌。才唱了４，５　天的一首新歌，今天丫丫跟着妈妈开始唱了。

丫丫

--女儿丫丫最是乖巧。 如果妈妈碰到那里疼了，她一定会过来吹吹。

--今天做晚饭时，隔壁（一对70多岁的老夫妇）叫来了救护车。丫丫不停地过来问妈妈，“救护车是什么“。问了一遍又一遍，还不停地问，为啥？妈妈在给丫丫讲的时候，觉得生命是如此脆弱，不知隔壁的老人怎么样，鼻子不免一酸。
--丫丫在准备valentine的卡片给preschool的小朋友，卡上的话全是丫丫自己写的。今天晚上，没写完一个字母，丫丫都会欢呼，“i did it!". "we did it!".  妈妈也跟着情绪高涨。

--弟弟最喜欢喝牛奶,
--比牛奶更好喝的是姐姐杯里的牛奶.

--比姐姐杯里的牛奶更好喝的是开了盖子的牛奶.
--弟弟总在叫,"果汁,果汁..."

妈妈和丫丫一起上学

丫丫去年上学，妈妈就有心去她的班上作guest speaker 给小朋友们讲中国新年。今天正好是妈妈在他们班作义工（丫丫学校是parent-oriented) 的时候，所以干脆二合一。
－－因为这次presentation，　妈妈也学到了很多东西。　比起他们的老师，妈妈当然还是逊色了很多。虽然当年很想长大后当孩子王。专业的就是专业的，他们的老师是个很好的老师。
－－妈妈希望丫丫在英语上进步的再快点。现在的丫丫和班上的小朋友interact 不多。　大多数时候也在follow　整个环境，但细节上的参与不多。

妈妈认为主要是英语不是太好。所以还不太理解别人的话。总之，她在班上的表现和她在家和中国小朋友一起玩的表现还有很大差距。所以爸爸妈妈还要帮助她英语。

丫丫语录1

--昨天记得有什么东西想纪录下来，可是晚上睡觉前怎么也想不起来了。真的是年龄越来越大记性越来越差了。刚才突然一下子想起来了，丫丫自己改歌词，
“if you are happy and you know it, go pee pee."
--妈妈去学校接丫丫 ， 问丫丫，你今天在学校开心吗？
丫丫：“开心得不得了。“

丫丫

－丫丫是个很会疼爱别人的孩子。一次丫丫和妈妈不小心碰了头，妈妈疼的叫起来，丫丫却过来说，妈妈，我给你吹吹。　这样的事情不止一次。preschool　放假前的Concert上，小朋友们站好等着开始唱歌的瞬间，丫丫捧起她旁边的小朋友给了两个kiss（大概是因为旁边的小朋友不太高兴吧）。最近，弟弟已经开始不能安分地坐在他的BOOSTER里吃饭了，　一定要和姐姐并排坐在大人的椅子上吃饭，结果今天晚饭开始吃之前，姐姐搂着弟弟又给弟弟两个ｋｉｓｓ，而且，“快拿相机来！”。

－丫丫和弟弟下午在后院滑雪，进屋后，妈妈问，“玩的开心吗？“。丫丫回答，“开心得不得了！“。
－ 妈妈只会哼唱非常有限的几首歌给丫丫听。其中一首是，（妈妈根据儿时的记忆自编的）“星星呀星星多美丽，明天的早餐在哪里？“。 今天晚上又唱给丫丫听，丫丫说，妈妈，你唱，“月亮呀月亮多美丽“，ok, 妈妈从令。“月亮呀月亮多美丽，明天的“，妈妈就此打住，想说，“午餐”，但尚未出口，丫丫接到，“鸡腿”。--当然鸡腿是丫丫最爱的yummy之一。

童言童语

１　妈妈：丫丫，这个。。。　好香呀！
丫丫：真香呀！
妈妈：象什么一样香呀？
丫丫：象花花和菜菜一样香．

２．　丫丫是很乖的孩子．今天晚上，叫她洗澡，她贪玩一直没去洗 ．　直到最后的时间了，妈妈叫她，她还不肯，妈妈用力把她抓过来，＂ｃａｌｍｄｏｗｎ＂，（正好读的书是ｃａｌｍ　ｄｏｗｎ），　妈妈和她讲道理约２　分钟（无非就是不洗澡会脏脏，blah, blah)，　然后丫丫就乖乖地去洗澡了。至今连我这个没有太多耐心的妈妈都不必和丫丫发脾气。多数时候，她如果不听话，妈妈和丫丫很温和地聊天，基本上问题也就解决了。偶尔妈妈也会贿赂一下丫丫。

３。　丫丫很懂事。２岁多时，　她喜欢玩米桶里的大米。　偶尔爸爸会让她玩个痛快。但大多数时候，告诉她不能玩，因为弄得到处都是，大人要清洁。有时丫丫想玩的时候，她知道自己做的不是什么很好的事，所以，她会说，妈妈，你别看我。有时，她知道妈妈要说，丫丫，你不能做。。。，　在她想做那些妈妈说不能做的事情的时候，她又会说，妈妈，　你别说。

养儿育女

这个题目太大了，其实只是今天下午不小心看了一个帖子，觉得自己连做个懒妈的资格都不太够，所以想开个头，用纪录来督促自己努力做个至少合格的“懒妈“。 懒妈其实只是物质上懒，但思想上绝对不懒而且勤快，所以才会对孩子的培养用心，才会养出健康的孩子来。
我的目标不高，只是想养出幸福的孩子来， 精神上象孩子的爸爸一样幸福，身体上再稍微比孩子的爸爸 活跃一些就行了。乐观，健康，积极（能自己自立）就够了。至于说将来上什么名校，如果有能力，那是教育的副产品。因为我自己成长的环境不是很健康，所以成年以后的生活很受影响，所以我想给我的孩子一个健康的成长环境，这就是我要做的。说起来很简单，只是一句话，但做起来要真功夫。首先我自己还有很多不健康的性格因素需要去改进。
先说从我自己做起的重要的事情吧。

1。 要快乐开心。下一个生日，我就开始4了。人生过了一半了。不要像以前的完美主义思想，看到地上有一些垃圾没捡，都要抱怨一下。人生有太多更重要的事去做，养好孩子，锻炼好身体，为了这些，我完全可以放弃我的完美主义思想，只做essential的事情，只关心essential的东西。
2。 锻炼身体。

这是我目前的两个生活目标。
再说说我的孩子们吧。
１。　纪录：两个孩子已经是很乖的了。作为他们的母亲，我可以不去身体力行地亲自照顾他们的物质生活，但我要有时间和他们在一起，这样我才能了解他们，我才能去影响他们。我要经常用纪录他们生活的方式来总结他们的性格特点。我所能做的是让他们扬长避短，更好地生活在周围的环境中。
 ２。　多看些育儿的书，和其他父母交流。很多时候，可能会提醒自己更好地做一个母亲。

姐弟俩的晚饭

弟弟开始不愿吃饭的时候坐在他的booster里，而是要和姐姐坐在一起， 确切地说，不是坐，是站在椅子上吃饭。姐姐是蹲在椅子上（因为有弟弟在旁边活跃，姐姐也水涨船高）。姐弟俩有些边吃边玩，但吃得也不错，比着吃饭，似乎不比以前吃得慢。而且气氛很高，姐姐喊一声，弟弟也不示弱地跟着叫两嗓子， 害得妈妈还得捂着耳朵，因为他们的嗓门太高了。和孩子在一起，是纯粹的快乐， 尽管只是那一时刻的。

弟弟的语言

--这两个星期以来，弟弟的语言在飞跃。无论大人或姐姐说什么，不知什么时候，会听到后面有个小尾巴的宏亮的声音，在重复最后两个字， 尽管很多时候不清楚。“橘子，蛋糕，疼，。。。 “太多了。